ANAIS DO VI SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR EM COGNIÇÃO, TECNOLOGIAS E INSTITUIÇÕES
Arte, Ciência e Tecnologia: tecitura de percursos de cuidado e aprendizagem
Palavras-chave:
Ciência cognitiva, Cognição, TecnologiasResumo
No contemporâneo, tornam-se demandas urgentes analisar os processos cognitivos, as relações humanas nas instituições, os processos de trabalho sob os variados marcadores sociais e dos registros da diferença, bem como a experiência nas
organizações e as transformações que as tecnologias promovem nas instituições e na experiência humana em sociedade. Nesse sentido, privilegiar o diálogo das ciências humanas e sociais com as ciências que se encarregam da reflexão sobre as graves
crises que vivemos é indispensável. Para isso é necessário socializar conhecimentos advindos do desenvolvimento, aplicação, validação e aprimoramento de linguagens e tecnologias que promovem mudanças e melhorias na experiência dos sujeitos nas
instituições sociais. Nestes anais, campos como o da Saúde Coletiva e da Educação são mobilizados em seus encontros interdisciplinares, com ênfase para estudos que interagem com os temas de investigação atrelados à busca pela efetivação da educação inclusiva em diferentes contextos e espaços da sociedade; educação e saúde nas instituições
públicas e privadas; educação popular e educação comunitária; entre outros cenários da comunidade, bem como a valorização de práticas e estudos teóricos dirigidos ao cuidado, sempre considerando os variados marcadores de opressão que devem ser
questionados e superados em nossa sociedade. Esta obra surge do reconhecimento dessas necessidades, sendo coletânea dos resumos dos trabalhos apresentados no VI Seminário Interdisciplinar em Cognição, Tecnologias e Instituições realizado na
Universidade Rural do Semi-Árido em Mossoró/RN, Brasil em setembro de 2024. O evento preparou espaços de reflexões e debates sobre a pluralidade de contribuições teóricas, epistêmicas, éticas, educativas e artísticas aos desafios civilizatórios contemporâneos pertinentes ao campo interdisciplinar.
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