Índios na Universidade: distanciamento da cultura ou busca por direitos?

Autores

  • Jéssyca Nayara Souza

Palavras-chave:

Índios, Universidade, Direitos.

Resumo

Um fenômeno crescente no Brasil é a entrada de jovens indígenas nas universidades brasileiras. Com isso, retorna-se a ideia de que os índios brasileiros estão se afastando cada vez mais de suas raízes culturais ao mesmo tempo em que se aproximam e absorvem nossos costumes. Partindo da ideia de que o diploma universitário não afasta os jovens índios de suas culturas, utilizamos como procedimento metodológico a pesquisa bibliográfica em Silva (1999) Lima (2013) e Suchanek (2012), onde será revisada a história da população indígena e sua organização politica no Brasil e a análise sobre a busca dos índios pela formação superior. Ao fim deste trabalho, concluímos que o diploma universitário não é um mecanismo de afastamento das suas culturas e sim, uma nova ferramenta para essa população na busca pela garantia de seus direitos.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2016-06-20

Edição

v. 2 n. 1 (2016): III SEADIS

Seção

RESUMOS EXPANDIDOS

Licença

1. PROPOSTA DE POLÍTICA PARA PERIÓDICOS DE ACESSO LIVRE


Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
    2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).