[1]
“II Simpósio de Educação Infantil: currículos, linguagens e diversidade: contextos de existância e resistência”, ATENA-UFERSA, mar. 2024, Acesso em: 26º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://revistacaatinga.com.br/index.php/atena/article/view/11859